Taal en spelling · groep 6

Conclusie trekken

Je kind trekt een conclusie uit wat er in een korte tekst staat: wat volgt eruit, en welke conclusie gaat verder dan de tekst.

Wat je kind oefent

  • BegrijpenDe conclusie kiezen die uit de tekst volgt.
  • ZelfstandigHerkennen welke conclusie niet uit de tekst volgt (te ver gaat).
  • ToepassenDe zin in de tekst aanwijzen waarop de conclusie steunt.

Probeer het zelf

Zo ziet een opdracht eruit. In Stofferblik krijgt je kind steeds nieuwe opdrachten op zijn of haar niveau.

Niveau 1: Begrijpen

Welke conclusie kun je uit de tekst trekken?

De hond kwispelt en rent naar de deur. Hij hoort een sleutel in het slot.

Niveau 2: Zelfstandig

Een leerling trekt drie conclusies. Welke gaat te ver: die staat niet in de tekst en volgt er ook niet uit?

De hond kwispelt en rent naar de deur. Hij hoort een sleutel in het slot.

Niveau 3: Toepassen

Conclusie: ‘Er komt iemand thuis die de hond kent.’ Welke zin uit de tekst laat dat zien?

De hond kwispelt en rent naar de deur. Hij hoort een sleutel in het slot.