Rekenen · groep 6

Fout in procedure vinden

Je kind vindt de fout in een uitgewerkte procedure (cijferen, kolomsgewijs vermenigvuldigen, omrekenen) en weet wat het goede antwoord is.

Wat je kind oefent

  • BegrijpenAanwijzen in welke stap de fout zit.
  • ZelfstandigBenoemen wat voor fout het is (onthouden vergeten, komma, nul vergeten).
  • ToepassenHet goede antwoord geven.

Probeer het zelf

Zo ziet een opdracht eruit. In Stofferblik krijgt je kind steeds nieuwe opdrachten op zijn of haar niveau.

Niveau 1: Begrijpen

Iemand rekent 16 × 4 uit. stap 1: 10 × 4 = 4; stap 2: 6 × 4 = 24; stap 3: 4 + 24 = 28. In welke stap zit de fout?

Niveau 2: Zelfstandig

Iemand rekent 16 × 4 uit. stap 1: 10 × 4 = 4; stap 2: 6 × 4 = 24; stap 3: 4 + 24 = 28. Wat is er fout gegaan?

Niveau 3: Toepassen

Iemand rekent 16 × 4 uit. stap 1: 10 × 4 = 4; stap 2: 6 × 4 = 24; stap 3: 4 + 24 = 28. Wat is het goede antwoord?